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Type to find tags:
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Prononciation d'une consonne muette en fin de mot quand le mot suivant commence par une voyelle.
× 29
Verbes servant à former les temps composés et aidant à conjuguer d'autres verbes.
× 29 × 28
À propos des textes littéraires et du vocabulaire de l'analyse littéraire.
× 27
Mode grammatical utilisé pour un énoncé soumis à une précondition.
× 26
Questions à propos des mots nouvellement créés. Utiliser l'étiquette *emprunts* pour les mots directement importés d'autres langues.
× 26 × 25
Au sens de l'orthographe : les lettres a, e, i, o, u, y. Au sens de la phonétique : les sons i, y, e, ɛ, ø, œ, a, u, o, ɔ, ɑ, ɔ̃, ɑ̃, ɛ̃, œ̃.
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Par exemple « Hop ! », « Tiens ! », « Ouf ! », « Bravo ! » etc.
× 23
Comment coordonner deux mots ou deux propositions. Par exemple avec les conjonctions de coordination « mais », « ou », « et », « donc », « or », « ni », « car ».
× 23
La question fait référence à un mot, une expression, un texte en néerlandais ou à la langue néerlandaise directement.
× 23
Mode grammatical d'un verbe prenant les caractéristiques d'un adverbe invariable ou d'un adjectif.
× 23
Conjugaison et usage de la voix passive (« la souris est mangée par le chat »). / The passive voice: grammar and usage.
× 22
Pronom ou adjectif qui marque la possession.
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Signes ajoutés aux lettres, tels les accents (aigu, grave, circonflexe), la cédille ou le tréma.
× 22
Mots anglais repris par la langue française.
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× 21
À propos l'usage général ou d'un préfixe en particulier.
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Un proverbe est une formule langagière de portée générale contenant une morale ou une vérité d'expérience que l'on juge utile de rappeler, une maxime populaire. Utilisez ce tag pour vos questions à pr…
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La question fait référence au français préconisé par l'Académie française, l'Office québécois de la langue française ou d'autres autorités normatives.
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Relations entre le genre grammatical (masculin, féminin) et le sexe des personnes concernées.
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Procédé d’expression qui s'éloigne de l’usage ordinaire de la langue pour exprimer une idée particulière.
× 17
Suppression d'une voyelle à la fin d'un mot car le mot suivant commence par une voyelle pour faciliter la prononciation.
× 17 × 17
À propos de l'usage général ou de celui d'un suffixe en particulier. Pour les terminaisons verbales utiliser l'étiquette *conjugaison*. Pour la concordance en genre et en nombre utiliser *accord*.
× 17
Questions concernant l'usage pratique ou théorique de la langue française dans le domaine professionnel.
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Par exemple « faire faire quelque chose par quelqu'un », « laisser quelqu'un faire quelque chose », etc.
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Ensemble de signes permettant de d'écrire une langue.
× 16
Concerne l'ensemble du vocabulaire. Statistiques et fréquences d'apparition, etc.
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